Pengertian :
Kehilangan
Merupakan suatu keadaan individu berpisah dengan sesuatu yang sebelumnya ada menjadi tidak ada, baik sebagian atau seluruhnya.
Berduka
Respons emosi yang diekspresikan terhadap kehilangan yang dimanifestasikan adanya perasaan sedih, gelisah, cemas, sesak nafas, susah tidur, dan lain-lain.
Archive for the ‘KEPERAWATAN’ Category
KEHILANGAN DAN BERDUKA
Posted in KEPERAWATAN, tagged akper jabal ghafur, berduka, denial, diagnosa, hot, kehilangan, KEPERAWATAN, marah, perawat, reaksi berduka on July 2, 2009 | 2 Comments »
UU Praktik Keperawatan Menjadi Prolegnas
Posted in KEPERAWATAN, tagged caleg, DPR, hukum kesehatan, kesehatan, menkes, nasional, perawat, prolegnas, RUU, RUU Praktik Keperawatan on April 8, 2009 | 10 Comments »
RUU tentang Praktik Perawat telah menjadi Program Legislasi Nasional (Prolegnas) Rancangan Undang-Undang Prioritas Tahun 2005-2009. Hal ini berdasarkan Keputusan DPR-RI No. 01/DPR-RI/III/2004-2005 tentang Persetujuan Penetapan Program Legislasi Nasional Tahun 2005-2009. Dalam Prolegnas 2005-2009 tersebut, telah ditetapkan 284 (duaratus delapan puluh empat) prioritas RUU untuk digarap selama lima tahun.
SAMBUTAN KETUA UMUM PENGURUS PUSAT PPNI PADA SEMINAR NASIONAL KEPERAWATAN, DISELENGGARAKAN PENGURUS PROPINSI PPNI DKI, DI JAKARTA, 24 JANUARI 2002
Posted in KEPERAWATAN, tagged bidan, dokter, ethical, KEPERAWATAN, perawat, PERSI, PPNI, praktik keperawatan on March 19, 2009 | 3 Comments »
Yang terhormat:
Menakertrans R.I, Bapak Jacob Nuwea
Sekjen PERSI, Dr. H. Muki Reksoprodjo
Direktur Pengawan Norma Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Para Undangan
Assalamualaikum Wr. Wb,
Para hadirin yang terhormat,
Pengembangan keperawatan sebagai profesi tidak dapat terlepas dari upaya pemantapan tiga pilar utama profesi yaitu pendidikan, pelayanan dan kehidupan keprofesian. Indonesia telah memilih untuk menata sistem pendidikan tinggi keperawatan sebagai upaya [...]
THEORY OF GOAL ATTAINMENT(Imogene M. King)
Posted in KEPERAWATAN, tagged goal attainment theory, imogene king, konsep keperawatan, nursing theories, perawat on March 11, 2009 | Leave a Comment »
PENDAHULUAN
Perkembangan keperawatan di Indonesia tidak terlepas dari pengaruh perkembangan keperawatan secara global. Dengan jelas dapat diamati bahwa secara berkelanjutan keperawatan di Indonesia mengalami perkembangan yang pesat, baik dibidang pendidikan maupun di tatanan praktek keperawatan. Pada masa lalu keperawatan dilakukan lebih berdasarkan intuisi dan tradisi sehingga keperawatan dianggap hanya sebagai kiat tanpa komponen ilmiah dan [...]
ASKEP PADA KLIEN HARGA DIRI RENDAH
Posted in KEPERAWATAN, tagged askep jiwa, harga diri, KEPERAWATAN, rendah on March 11, 2009 | 6 Comments »
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Mengkaji data yang terkait masalah HDR
2. Menetapkan diagnosis keperawatan berdasarkan data
yang dikaji
3. Melakukan tindakan keperawatan pada pasien
4. Melakukan tindakan keperawatan pada keluarga
5. Mengevaluasi kemampuan pasien dan keluarga
6. Mendokumentasikan asuhan keperawatan yang diberikan
Harga diri Rendah ? ? ?
Harga diri rendah adalah perasaan tidak berharga, tidak berarti dan rendah [...]
Asuhan Keperawatan pada Pasien Halusinasi
Posted in KEPERAWATAN, tagged Aceh, askep, cmhn, halusinasi, intervensi, keperawatan jiwa on December 18, 2008 | 1 Comment »
Tujuan pembelajaran
Mampu melakukan pengkajian
Menetapkan diagnosa keperawatan
Melakukan tindakan keperawatan untuk pasien
Melakukan tindakan keperawatan untuk keluarga
Mengevaluasi kemampuan pasien dan keluarga
Mendokumentasikan hasil asuhan keperawatan
PENGERTIAN
Pencerapan panca indra tanpa rangsang dari luar(Maramis, 1998).
Penghayatan yang dialami seperti suatu persepsi melalui panca
indera tanpa stimulus eksternal; persepsi palsu (Lubis, 1993).
Distorsi persepsi yang muncul dari berbagai indera (Stuart & Laraia, 2001)
Keperawatan Sebagai Suatu Profesi
Posted in KEPERAWATAN, tagged Add new tag, fungsi perawat, KEPERAWATAN, peran, profesi on June 18, 2008 | 5 Comments »
Keperawatan yang semula belum jelas ruang lingkupnya dan batasannya ,secara bertahap mulai berkembang.Keperawatan diartikan oleh pakar keperawatan dengan berbagai cara dalam berbagai bentuk rumusan,seperti oleh Florence Nightingale,Goodrich,Imogene King,Virginia Henderson,dsb.
PERAWAT
Sesuai PERMENKES RI NO.1239 Tahun 2001 tentang Registrasi dan Praktik Perawat, dijelaskan PERAWAT adalah: Seseorang yang telah lulus pendidikan keperawatan,baik di dalam maupun di luar negeri sesuai [...]
Hak Pasien dan Perawat
Posted in KEPERAWATAN, tagged Add new tag, hak, kewajiban, pasien, perawat on June 18, 2008 | 9 Comments »
Hak adalah tuntutan seseorang terhadap sesuatu yang merupakan kebutuhan pribadinya sesuai dengan keadilan, moralitas dan legalitas. Setiap manusia mempunyai hak asasi untuk berbuat, menyatakan pendapat, memberikan sesuatu kepada orang lain dan menrima sesuatu dari orang lain atau lembaga tertentu. Hak tersebut dapat dimiliki oleh setiap orang. Dalam menuntut suatu hak, tanggung jawab moral sangat diperlukan [...]
Organisasi Profesi Keperawatan
Posted in KEPERAWATAN on June 3, 2008 | 5 Comments »
Organisasi profesi merupakan organisasi yang anggotanya adalah para praktisi yang menetapkan diri mereka sebagai profesi dan bergabung bersama untuk melaksanakan fungsi-fungsi sosial yang tidak dapat mereka laksanakan dalam kapasitas mereka seagai individu.
Ciri-ciri organisasi profesi
Menurut Prof. DR. Azrul Azwar, MPH (1998), ada 3 ciri organisasi sebagai berikut :
UU Praktik Keperawatan
Posted in KEPERAWATAN on June 3, 2008 | 5 Comments »
Undang – undang praktik keperawatan sudah lama menjadi bahan diskusi para perawat. PPNI pada kongres Nasional ke duanya di Surabaya tahun 1980 mulai merekomendasikan perlunya bahan-bahan perundang-undangan untuk perlindungan hukum bagi tenaga keperawatan.
Tidak adanya undang-undang perlindungan bagi perawat menyebabkan perawat secara penuh belum dapat bertanggung jawab terhadap pelayanan yang mereka lakukan. Tumpang tindih antara tugas [...]
Konsep Dasar Psikososial
Posted in KEPERAWATAN on May 13, 2008 | 1 Comment »
1. Pengertian Kebutuhan Psikososial:
Manusia adalah makhluk biopsikososial yang unik dan menerapkan system terbuka serta saling berinteraksi. Manusia selaulu berusaha untuk mempertahankan keseimbangan hidupnya. Keseimbangan yang dipertahankan oleh setiap individu untuk dapat menyesuaikan diri dengan lingkungannya, keadaan ini disebut dengan sehat. Sedangkan seseorang dikatakan sakit apabila gagal dalam mempertahankan keseimbangan diri dan lingkungannya. Sebagai makhluk social, [...]
Distress Spiritual
Posted in KEPERAWATAN on May 13, 2008 | Leave a Comment »
Menurut Carpenito (1999), ada 3 diagnosa keperawatan yang termasuk dalam lingkup nilai/kepercayaan/spiritual, yaitu :
Proses Penyembuhan Luka
Posted in KEPERAWATAN on May 13, 2008 | 8 Comments »
A. Deskripsi
Penyembuhan luka merupakan suatu proses yang kompleks karena berbagai kegiatan bio-seluler, bio-kimia terjadi berkisanambungan. Penggabungan respons vaskuler, aktivitas seluler dan terbentuknya bahan kimia sebagai substansi mediator di daerah luka merupakan komponen yang saling terkait pada proses penyembuhan luka. Besarnya perbedaan mengenai penelitian dasar mekanisme penyembuhan luka dan aplikasi klinik saat ini telah dapat diperkecil [...]
Konsep model “Self Care Theory”
Posted in KEPERAWATAN on May 13, 2008 | 8 Comments »
I. PENDAHULUAN
Keperawatan sebagai pelayanan profesional, dalam aplikasinya harus dilandasi oleh dasar keilmuan keperawatan yang kokoh. Dengan demikian perawat harus mampu berfikir logis, dan kritis dalam menelaah dan mengidentifikasi fenomena respon manusia. Banyak bentuk-bentuk pengetahuan dan ketrampilan berfikir kritis harus dilakukan pada setiap situasi klien, antara lain dengan menggunakan model-model keperawatan dalam proses keperawatan [...]
Tehnik Presentasi
Posted in KEPERAWATAN on May 13, 2008 | Leave a Comment »
Pendidikan Kesehatan pada hakikatnya adalah suatu kegiatan atau usaha menyampaikan pesan kesehatan kepada masyarakat,kelompok atau individu. Pendidikan kesehatan juga sebagai suatu proses dimana proses tersebut mempunyai masukan (input) dan keluaran (output) yang menuju tercapainya tujuan pendidikan yakni perubahan perilaku.




